بررسی موانع توسعۀ فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاههای جامع دولتی و ارائۀ راهکارهای مناسب: پیمایشی پیرامون دانشگاه تهران
نویسندگان
چکیده
در این پژوهش موانع توسعۀ فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه تهران بررسی شده است. پس از بررسی ادبیات و کسب نظرات صاحبنظران، پنج مؤلفه بهصورت نهایی شناسایی و مبنای طراحی سؤالهای پرسشنامه قرار گرفت. جامعۀ آماری مورد مطالعۀ این پژوهش را کلیۀ کارشناسان ict (متخصصان، مهندسان و افراد مسئول در بخش it) تمامی دانشکده ها، مؤسسه ها، مراکز و ادارههای دانشگاه تهران، در نیمسال دوم سال تحصیلی 88-1387 تشکیل دادهاند که از روش نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب شده اند. روش پژوهش حاضر از دید هدف کاربردی و روش گردآوری دادهها، توصیفی ـ پیمایشی است. برای تجزیهوتحلیل سؤالهای پژوهش از روش های آمار توصیفی و آزمون خیدو استفاده شده است. نتایج حاکی از آن است که موانع توسعۀ ict در دانشگاه تهران، بهترتیب عبارتند از: موانع آموزشی (موانع پدگوژیکی)، موانع فنی ـ تکنولوژی (موانع زمینه ای)، موانع بودجه ای و موانع قانونی. در پایان بهمنظور برطرفکردن این موانع، پیشنهادهای کاربردی ارائه شده است.
منابع مشابه
بررسی موانع توسعۀ فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاههای جامع دولتی و ارائۀ راهکارهای مناسب: پیمایشی پیرامون دانشگاه تهران
در این پژوهش موانع توسعۀ فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه تهران بررسی شده است. پس از بررسی ادبیات و کسب نظرات صاحبنظران، پنج مؤلفه بهصورت نهایی شناسایی و مبنای طراحی سؤالهای پرسشنامه قرار گرفت. جامعۀ آماری مورد مطالعۀ این پژوهش را کلیۀ کارشناسان ICT (متخصصان، مهندسان و افراد مسئول در بخش IT) تمامی دانشکدهها، مؤسسهها، مراکز و ادارههای دانشگاه تهران، در نیمسال دوم سال تحصیلی 88-1387 ...
متن کاملبررسی موانع توسعۀ ورزش همگانی در دانشگاههای دولتی شهر تهران و ارائۀ راهکارهای کاربردی توسعۀ آن
هدف این تحقیق بررسی موانع توسعۀ ورزش همگانی دانشگاههای دولتی منتخب شهر تهران و ارائۀ راهکارهای کاربردی توسعۀ آن بود. روش انجام تحقیق توصیفی و از نوع تحلیلی بود که از لحاظ هدف جزء تحقیقات کاربردی است. جامعۀ آماری تحقیق کلیۀ اعضای هیأت علمی مرد و زن دانشکدههای تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاههای دولتی منتخب شهر تهران بودند که بهدلیل محدود بودن تعداد افراد جامعه از روش تمامشماری برای نمونهگیر...
متن کاملشناسایی موانع موجود در استفاده مؤثر از فناوری اطلاعات در گردانهای بوئینگ و ارائه راهکارهای مناسب
در سالهای اخیر استفاده از قابلیتهای رایانه در امر نگهداری، تعمیر، اورهال، سیستمهای دارای قابلیت آزمون ذاتی، برنامهریزی جهت انجام بازدیدهای زماندار دورهای، برنامه تعویض قطعات عمردار، کنترل تعمیرات بدون نیاز به صدور اسناد کاغذی[1]، asktهای دیجیتالی سبک بهجای کتابهای قطور، انبارداری و زمینههای مرتبط به آن و شبکههای کنترل مراحل کار بهطور گسترده، شبیهسازیهای آموزشی...
متن کاملشناسایی شاخصهای دانشگاه کارآفرین و ارائۀ الگویی برای دانشگاههای دولتی
هدف: ظهور دانشگاه کارآفرین در نتیجۀ توسعۀ درونی دانشگاه و تأثیر عوامل بیرونی و اهمیت روزافزون دانش و نوآوری در جامعه صورت میگیرد. هدف محققان این پژوهش، شناسایی شاخصهای دانشگاه کارآفرین و ارائۀ الگو برای دانشگاههای دولتی بود. روش: روش این پژوهش، مطالعۀ آمیختۀ اکتشافی متوالی است. در بخش کیفی از نظریۀ دادهبنیاد و در بخش کمّی از روش همبستگی مبتنی بر تحلیل حداقل مربعات جزیی و مدلسازی معادلات ساختا...
متن کاملموانع بهکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند یادگیری/یاددهی
اهداف : شناخت و درک موانع و مشکلات تغییر نظام آموزشی الزامی است. توسعه فناوری اطلاعات نیازمند به همکاری همه بخشهای آموزش و پرورش است، اما حوزه معلمان و برنامهریزی نیروی انسانی، اساسیترین نقش را در این امر برعهده دارد. این مطالعه با هدف بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند یادگیری- یاددهی از دیدگاه معلمان انجام شد. روشها: این مطالعه غیرآزمایشی و از نوع زمینهیابی ا...
متن کاملشناسایی راهکارهای توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه های ایران
برای رقابت موثر در محیط آموزشی نوظهور، لازم است که تمامی کشورها بهطور پیوسته استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات را در دانشگاهها بهبود دهند. اما استفاده موثر از فناوری اطلاعات و ارتباطات نیازمند برنامهها و سیاستهای اجرایی است که متناسب با شرایط داخلی باشد. در این مقاله، با الگوبرداری از 12 کشور و 5 گروه منطقهای، 279 راهکار برای بهبود استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاهها استخ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
فصلنامه علمی-پژوهشی مدیریت فناوری اطلاعاتناشر: دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
ISSN 2008-5893
دوره 5
شماره 4 2013
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023